
В нашей школе мероприятие было организовано в 6 – 11 классах, поскольку 13-16 лет, т.е. подростковый и юношеский возраст, – это наиболее благоприятный возраст для начала формирования профессионального самоопределения. Собрание состояло из тематических блоков, на котором родителям рассказали о целях Единой модели профориентации и курсе «Россия — мои горизонты», роли родителей в формировании готовности к профессиональному самоопределению школьников, а также региональных возможностях развития образовательно-профессиональной траектории.
Мотивация к построению будущей карьеры развивается с детства, в возрасте 12-17 лет родителям важно строить открытый диалог с подростком и обсуждать с ним вопросы профориентации, чтобы сформировать у подростка позитивную установку по отношению к профессиональной самореализации.